L’engagement dans les études et le bien-être

Des chercheuses de l’Université de Montréal ont étudié le lien entre l’engagement et le bien-être des étudiants.  Après avoir fait passer une série de tests à 266 étudiants, ces dernières constatent que ceux qui s’engagent davantage dans leurs études ont un niveau de bien-être plus élevé.  Elles ont aussi pu établir que, des trois dimensions qui définissent l’engagement selon le modèle qu’elles ont retenu, c’est la force comportementale (persévérance en dépit des obstacles) qui est la plus fortement liée au bien-être.

L’article sur Psychomédia (trouvé sur Twitter via @Alex_Riopel)

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